• Programmation littérature & vocabulaire spéciale Harry Potter

    Suite à l'excellent article de Lala sur le lien entre la lecture et le lexique, mon cerveau a turbiné.

    "Mais oui! Mais elle a entièrement raison"

    "Mais c'est clair il faut faire le lien entre les 2, donner du sens".

    "Ouais ok mais tu fais comment? Réfléchis, réfléchis, réfléchis"

    Comme d'habitude, j'ai d'abord un état des lieux de ma pratique:

    1. Je travaille la lecture compréhension sous forme d'atelier de questionnement de texte. Ce qui me permet de choisir les textes que j'aime en fonction d'un objectif. Sauf que pour le moment, aucun lien entre les textes. Aucun thème.

    2. Je travaille le vocabulaire à partir du projet "Un mot, des mots" que vous retrouverez sur les blogs de Mélimélune et de Lala. Je ne veux pas arrêter cette façon de travailler.

    3. On brasse du vocabulaire mais peu de traces restent.

    4. Mes séances de littérature se transforment très rapidement en lecture offerte. Je m'y tiens au début et puis rapidement je perds le fil. 

    5. Mes production d'écrits sont rarement en lien avec ma littérature. Forcément, je n'en fais que peu!

     

    Ensuite, j'ai fixé ce que je souhaitais changer:

    1. Lier les textes de lecture compréhension autour d'un thème commun

    2. Lier la lecture et l'acquisition du vocabulaire

    3. Garder une trace de ce lexique

     

    Je ne vais pas faire des tonnes de paragraphes sur l'intérêt de lier le vocabulaire, la lecture, la prod etc...il y a déjà des tonnes de référence qui le feront beaucoup mieux que moi! Je peux expliquer si cela vous dit comment fonctionnent mes ateliers de questionnement de textes par contre!

    En attendant, voici le fruit de mes réflexions et de mon travail: une programmation littérature et vocabulaire spécialement faite autour du livre Harry Potter.

    L'oeuvre a été divisée sur les 5 périodes en 5 épisodes et sera découverte en lecture offerte.

    Chaque épisode correspond à un thème: l'école, le passage, les sorcières, les objets fantastiques, l'amitié.

    A partir de ces thèmes, nous allons donc établir des réseaux en littérature de jeunesse, découvrir des textes en lecture compréhension et travailler autour d'un mot en lexique afin de brasser du vocabulaire. 

    Programmation littérature & vocabulaire


  • Commentaires

    1
    Samedi 3 Août à 20:38

    Zut, je ne pensais pas te donner des réflexions supplémentaires ma Farfa... Je n'ai pas encore mis par écrit l'utilisation du carnet de mots mais ça cogite, ça cogite pour pouvoir l'expliquer et surtout maîtriser la démarche ...

    Ravie de te lire....wink2

    2
    Samedi 3 Août à 20:39

    Et j'oublais : j'adore ta programmation...wink2

    3
    Helios
    Samedi 3 Août à 21:50
    Je viens de découvrir ton blog et ta programmation sur le groupe Facebook "Instit: direction Poudlard", je trouve ton travail très intéressant, tu me donnes matière à réfléchir :-) Merci beaucoup pour ton partage !
    4
    Melusine1976
    Samedi 3 Août à 22:02
    Melusine1976
    Merci beaucoup pour cette programmation! Ça donne de bonnes idées! Je commence une classe Harry Potter et je suis émerveillée par tout ce travail dans les classes!
    5
    Dimanche 4 Août à 08:07

    TOPISSIME! Merci pour le partage et la réflexion^^ 

    6
    CaroleClems
    Dimanche 4 Août à 22:24
    CaroleClems

    Merci pour ta programmation, je vais essayer de m'en inspirer, je vais aussi utiliser un mot des mots de Lala et Mélimélune. Hâte de découvrir comment fonctionnent tes ateliers de questionnement de textes. 

    7
    Dimanche 11 Août à 17:32

    Merci pour vos commentaires!

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