- Réutiliser les chutes de feuille, les feuilles autant que faire se peut

- Faire le maximum de recto-verso

 - Organiser un vide-placards des classes avant de faire les commandes  et mettre en commun le matériel:pour éviter le gaspillage et optimiser les commandes. ( Tasunotregato)

- Rationaliser le nombre de cahiers ou au moins le nombre de pages (Tasunotregato)

- Limiter le nombre de photocopies: je comprends bien que ce point est compliqué. Les photocopies, particulièrement dans les petites classes, facilitent le travail, représentent un gain de temps, permettent d'avoir de beaux documents. Mais, on peut aussi dire que coller du papier sur du papier est un gros gaspillage, que la majorité des cahiers (ne nous voilons pas la face) sont généralement jetés et qu'écrire n'a jamais fait mal à personne! On peut aussi réfléchir à un fonctionnement permettant de plastifier les documents et donc de les réutiliser d'un groupe à l'autre, d'une année sur l'autre.

- Faire son cahier journal dans un cahier ou sur tablette: cela permet de ne plus imprimer et donc d'utiliser moins de cartouches d'impression.